Адрес: 413100, г. Энгельс, Саратовская область, ул.Тельмана, дом 139
Тел. (8453) 72-63-69, 72-66-61
E-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript , Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
Адрес сайта: http://umcengels.narod.ru/

Директор МБОУ ДПОС «Учебно-методический центр» - Надежда Пантелеевна Князева, отличник народного просвещения.
Муниципальный методический центр Энгельсского муниципального района был создан в 1998 году. Позднее, в 2005 году, он был реорганизован в МОУ ДПОС «Учебно-методический центр» в целях объединения муниципального методического центра, информационно-прокатного центра, учебно-методического центра информационных технологий.
В структуру МБОУ ДПОС «Учебно-методический центр» Энгельсского муниципального района (далее УМЦ) входят следующие отделы: учебно-методический отдел (методисты по учебным дисциплинам, воспитательной работе, дошкольному воспитанию, учебникам); отдел информатизации образовании (методисты по использованию информационных технологий, инженер, инженер-программист, оператор ЭВМ); отдел мониторинга качества образования (методисты по мониторингу качества образования).
Специалисты УМЦ оказывают методическое сопровождение 59 общеобразовательных школ, 2 базовых школ, 16 школ - ресурсных центров, 6 базовых школ по внедрению информационных технологий в образовательный процесс, 5 ресурсных центров по вопросам пропаганды здорового образа жизни, 18 опорных школ по различным предметам и воспитательной работе, 5 школ-лабораторий, 38 районных методических объединений по предметам и различным направлениям деятельности, 5 кустовых методических объединений, 36 творческих групп, 12 постоянно действующих мастер-классов, 7 творческих мастерских инновационного педагогического опыта учителей – победителей приоритетного национального проекта "Образование", 7 практикумов, 10 школ молодых педагогов.
Приоритетными направлениями в работе МБОУ ДПОС «Учебно-методический центр» Энгельсского муниципального района являются:
- обеспечение методической поддержки приоритетных направлений Российского образования;
- расширение практики использования альтернативных форм организационно-методической поддержки повышения квалификации педагогических кадров;
- оказание методической поддержки общеобразовательным учреждениям в освоении и введении в действие федеральных государственных стандартов начального общего образования;
- оказание методической помощи в повышении профессиональной компетентности педагогических и руководящих кадров образовательных учреждений, развитии творческого потенциала педагогических работников образовательных учреждений;
- оказание методической поддержки общеобразовательным учреждениям, имеющим статус экспериментальных площадок всех уровней;
- совершенствование работы по диссеминации опыта инновационной деятельности общеобразовательных учреждений, руководителей, педагогов;
- организация работы с одаренными детьми;
- внедрение в образовательный процесс различных моделей использования информационно-коммуникативных технологий, в том числе развитие сетевого взаимодействия педагогов и др.
При участии методистов в Энгельсском муниципальном районе происходят существенные изменения в системе педагогической деятельности и профессионально значимых качеств личности педагога. Отмечается становление новых качеств педагога, таких как:
– общая широкая образованность, осведомленность в различных областях знаний;
– глубокое знание возрастной, педагогической и социальной психологии, педагогики, возрастной физиологии, школьной гигиены;
– фундаментальное знание преподаваемого предмета, новых достижений и тенденций в соответствующей науке;
– владение системно-деятельностной методикой обучения и воспитания;
– творческое отношение к работе;
– знание детей, умение понимать их внутренний мир, педагогический оптимизм;
– владение педагогической техникой (логикой, речью, выразительными средствами общения и т. д.) и педагогическим тактом;
– постоянное совершенствование знаний и педагогического мастерства.
Освоение и реализация педагогами практико-преобразующей компетенции осуществляется в процессе исследовательской деятельности в школах-лабораториях, качество и объем которой в современных условиях существенно изменяются. Совместно с Педагогическим институтом Саратовского государственного университета им.Н.Г.Чернышевского были организованы и проведены на нашей базе курсы для учителей-исследователей, на которых прошли обучение 43 педагога.
Повышение квалификации педагогов как инновационная характеристика роста педагогического мастерства позволяет расширить ее наукоемкость, обеспечить процессы становления педагога как субъекта развития образования, способного к преобразованиям педагогической действительности в условиях открытого саморазвивающегося образования и действующего с опорой на инновационную практику.
Наши достижения
Наша модель развития профессионализма педагога представляет собой развивающуюся соорганизованную совокупность, включающую:
1) целевые группы педагогов способных выстраивать индивидуальную траекторию собственного образования и в то же время обучать, исследуя педагогическую реальность и ориентируясь на ее преобразование;
2) коллективные объединения (например, школы-лаборатории), объединенные ценностно-целевой, организационной, содержательной, технологической общностью в осуществлении образовательных программ совершенствования профессионализма;
3) образовательные учреждения, которые выступают корпоративными заказчиками повышения квалификации, в условиях опытно-экспериментальной работы.
На нашей базе в сентябре 2008 года был создан муниципальный ресурсный центр повышения квалификации работников образования (МРЦ ПК РО) Энгельсского муниципального района, который осуществляет координирующую и интегрирующую функции в системе повышения квалификации педагогов не только Энгельсского района, но и Марксовского, Ровенского, Советского, Краснокутского районов.
Кроме того, в 2009 году отдел информатизации образования МОУ ДПОС «Учебно-методический центр» г. Энгельса входил в состав региональной экспериментальной площадки по теме «Создание многоуровневой сетевой структуры обеспечения методической поддержки процесса информатизации образования».
И в заключении хотелось бы отметить, что результаты нашей плодотворной работы нашли свое отражение в наших победах.
В 2010 году наш отдел информатизации образования УМЦ стал лауреатом областного конкурса «Муниципальные методические центры информационных технологий: от задумки к воплощению».
По итогам регионального этапа II Всероссийского конкурса инновационных моделей муниципальных методических служб «Методическая служба – новой школе» под девизом «Верьте только делам!» в 2011 году - МБОУ ДПОС «Учебно-методический центр» Энгельсского муниципального района признана лучшей методической службой Саратовской области.